2022年貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)條件有哪些？

1、學(xué)生戶籍隨父母或者其他監(jiān)護(hù)人戶籍遷移，新戶籍所在地不在原就讀學(xué)校學(xué)區(qū)范圍的；

2、學(xué)生隨父母或其他監(jiān)護(hù)人實(shí)際居住地或工作所在地變更，變更后的居住地或工作所在地不在原就讀學(xué)校學(xué)區(qū)范圍的；

3、符合縣級(jí)以上教育行政部門(mén)規(guī)定的轉(zhuǎn)學(xué)條件和其它特殊原因確需轉(zhuǎn)學(xué)的。

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貴陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)警示大會(huì)

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)教師自身的行為修養(yǎng)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，提高教師法律意識(shí)，樹(shù)立教師形象。12月2日下午5:40，劉慧校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)。

劉慧校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)作為一名教師，要努力成為有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心的好老師，始終把關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表放在工作首位。隨后劉慧校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》《未成年人保護(hù)法》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)懲戒規(guī)則》中的相關(guān)內(nèi)容。讓每位老師更加清晰違反師德規(guī)范如何處罰，處罰的相關(guān)依據(jù)是什么，真正提高了老師們的法律意識(shí)。同時(shí)，劉校長(zhǎng)校長(zhǎng)向全體教師傳達(dá)了嚴(yán)禁體罰與變相體罰的相關(guān)文件要求，并結(jié)合具體案例對(duì)體罰及變相體罰的危害、師德缺失現(xiàn)象等方面，對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)中值得反思的問(wèn)題進(jìn)行探討和深入剖析。要求全體教師自我反思、自查自糾，不斷增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，規(guī)范教學(xué)行為，堅(jiān)守底線。強(qiáng)調(diào)全體教師思想上要高度重視，提醒教師在教育教學(xué)過(guò)程中，要遵循嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有力的原則，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，要自覺(jué)遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，守住師德“底線”，每一位教師都應(yīng)當(dāng)以自身的模范表率行為去教育、影響學(xué)生。

最后，在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師簽訂《貴陽(yáng)市中小學(xué)教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》，承諾爭(zhēng)當(dāng)“四有”“三者”好老師，樹(shù)立貴陽(yáng)教師師德師風(fēng)良好形象。

一個(gè)多小時(shí)的講座，劉慧校長(zhǎng)用通俗易懂的語(yǔ)言、真實(shí)生動(dòng)的案例、豐富的人生閱歷，使老師們清楚地認(rèn)識(shí)到，要改變觀念，提高素質(zhì)，克服職業(yè)倦怠，堅(jiān)守教育初心。培訓(xùn)過(guò)程中，老師們傾聽(tīng)著、思考著。

通過(guò)此次培訓(xùn)，全體教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。大家一定會(huì)嚴(yán)格按照關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)工作意見(jiàn)的要求來(lái)規(guī)范自身言行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

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