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商洛市洛南職業(yè)技術(shù)教育中心如何

  商洛市洛南職業(yè)技術(shù)教育中心如何?洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1983年,2001年12月洛南縣人民政府將洛南縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)和城關(guān)職業(yè)高級(jí)中學(xué)撤并整合后改為現(xiàn)名。若你想對(duì)學(xué)校的具體詳情做了解,不妨來(lái)看看下面...

  商洛市洛南職業(yè)技術(shù)教育中心如何?洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心始建于1983年,2001年12月洛南縣人民政府將洛南縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)和城關(guān)職業(yè)高級(jí)中學(xué)撤并整合后改為現(xiàn)名。若你想對(duì)學(xué)校的具體詳情做了解,不妨來(lái)看看下面老師為大家做大家介紹,希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

  洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所綜合性省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,位于洛南縣環(huán)城西路,學(xué)校占地100畝,建筑面積16296平方米。2018年9月27日,被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?。

  洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心是一所綜合性省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,位于洛南縣環(huán)城西路,交通便利環(huán)境幽雅,學(xué)校占地100畝,建筑面積16296平方米,開(kāi)設(shè)有電器技術(shù)應(yīng)用,機(jī)械加工技術(shù)數(shù)控機(jī)床、汽車(chē)檢測(cè)與維修、西醫(yī)士、電子電器應(yīng)用與維修、 畜牧獸醫(yī)、服裝車(chē)工、電大開(kāi)放教育等專(zhuān)業(yè).現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校學(xué)生2280多名,教職工218名,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員206名,骨干教師160人,高級(jí)職稱20%,中級(jí)職稱占60%。

  洛南縣職業(yè)技術(shù)教育中心全體師生正以“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),圍繞“產(chǎn)教結(jié)合、職成普三教溝通、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,走活了“招生-----養(yǎng)-----安置”三步棋,走出了一條“教學(xué)-----實(shí)習(xí)-----服務(wù)-----經(jīng)營(yíng)”一體化的路子,取得了良好的辦學(xué)效益,贏得了社會(huì)的極高贊譽(yù).《中國(guó)教育報(bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西北職教》、《商洛日?qǐng)?bào)》以及省、市電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體多次報(bào)道了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)績(jī),學(xué)校也被上級(jí)部門(mén)授予“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“文明校園”等榮譽(yù),是有志青年升學(xué)、就業(yè)、致富的理想殿堂。

  學(xué)?,F(xiàn)建有多功能報(bào)告廳2個(gè),計(jì)算機(jī)教室6個(gè),多媒體教室5個(gè),數(shù)控車(chē)工實(shí)習(xí)室、電焊實(shí)習(xí)室、電子學(xué)實(shí)訓(xùn)室、家電音視頻實(shí)訓(xùn)室、電工電器實(shí)驗(yàn)室、鞋業(yè)工藝室、畜牧綜合實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室各1個(gè),醫(yī)學(xué)綜合實(shí)訓(xùn)室2個(gè),服裝工藝室3個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室4個(gè)。同時(shí)創(chuàng)辦有綜合門(mén)診部、電器修理部、建筑裝璜部、信息服務(wù)部、校服廠、建筑工程隊(duì)、苗圃場(chǎng)、酒樓、畜牧獸醫(yī)服務(wù)部等產(chǎn)業(yè)實(shí)體。

  按照“校企合作、工學(xué)交替”辦學(xué)模式,將教學(xué)過(guò)程融入企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的零距離對(duì)接,為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技能型人才。“十三五”期間,學(xué)校將進(jìn)一步深化各項(xiàng)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)產(chǎn)教融合、全面提高育人質(zhì)量,高水平建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、加工制造、旅游服務(wù)3大優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)群12個(gè)專(zhuān)業(yè),努力把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明、開(kāi)拓創(chuàng)新、示范引領(lǐng)的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  學(xué)校還承擔(dān)著全縣企(事)業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及“人人技能工程”培訓(xùn)等任務(wù)。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以“管好,讓家長(zhǎng)放心;教好,讓社會(huì)滿意;成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)欣慰”為基本目標(biāo),走活了“招生—培養(yǎng)—安置”三步棋,創(chuàng)出了“教學(xué)—實(shí)習(xí)—經(jīng)營(yíng)—服務(wù)”一體化的路子,為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

  商洛市洛南職業(yè)技術(shù)教育中心如何?以上就是,今天職業(yè)學(xué)校老師整理的俗話說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,抓住了就是對(duì)人生負(fù)責(zé),抓不住就會(huì)遺憾終身,你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢網(wǎng)站老師,老師會(huì)在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!

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  • 眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校

    學(xué)校類(lèi)型:
    中專(zhuān)院校
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    中專(zhuān)
  • 四川省成都市樹(shù)德中學(xué)寧夏校區(qū)(成都九中)高中

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    高中學(xué)校
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    普高
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    學(xué)校類(lèi)型:
    高中學(xué)校
    學(xué)歷層次:
    普高
  • 四川城市技師學(xué)院

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    中專(zhuān)院校,五...
    學(xué)歷層次:
    中專(zhuān),大專(zhuān)
  • 成都市教育科學(xué)研究院附屬中學(xué)(教科院附中)高中

    學(xué)校類(lèi)型:
    高中學(xué)校
    學(xué)歷層次:
    普高
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