山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院怎么樣？山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院作為一所建于1958年的學(xué)校，其具有悠久的歷史和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自學(xué)校辦學(xué)以來，為社會(huì)上輸送了一批又一批的技術(shù)型人才，這與學(xué)校強(qiáng)大的師資隊(duì)伍和學(xué)生管理師分不開的，下面，小編就以山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生管理兩個(gè)方面為例，為大家介紹一下學(xué)校的情況吧。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院簡介

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由世界500強(qiáng)企業(yè)中國鋁業(yè)公司投資興辦，學(xué)院始建于1958年。是我國試辦高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

學(xué)院師資力量雄厚，由獲國家、省、市獎(jiǎng)勵(lì)的各類技術(shù)拔尖人才擔(dān)任學(xué)生的導(dǎo)師，同時(shí)，學(xué)院作為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校，依托央企采用“師帶徒”教育模式，提供行業(yè)先進(jìn)水平生產(chǎn)線的車間作為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)基地，訂單培養(yǎng)，1/3的時(shí)間接受理論教學(xué)，1/3的時(shí)間接受實(shí)踐能力培養(yǎng)，1/3的時(shí)間到企業(yè)參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，使用雙師型教師，與企業(yè)技術(shù)無縫對(duì)接。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)過程的教育教學(xué)鏈與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品鏈深度融合。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院以人為本的學(xué)生管理

學(xué)院認(rèn)真貫徹以人為本、從嚴(yán)治校、教育和管理并重的方針，按照嚴(yán)格、引導(dǎo)和自律相結(jié)合的工作思路，以學(xué)生成長發(fā)展需求為導(dǎo)向，采用準(zhǔn)軍事化的管理模式，構(gòu)建學(xué)生管理關(guān)愛體系，實(shí)施留心工程、大學(xué)生素質(zhì)提升工程，建立健全“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”以及社會(huì)資助并舉的資助體系，堅(jiān)持寓教于健康向上的活動(dòng)之中，全面提高學(xué)生綜合索質(zhì)。

山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院除了擁有優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和以人為本的學(xué)生管理制度外，還注重學(xué)生其他方面的培養(yǎng)，學(xué)校通過定期開展校園文化活動(dòng)、開設(shè)社團(tuán)等方式，促使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)方面能力?？吹竭@里，你是否對(duì)山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院有了一定的了解，如果想來學(xué)校學(xué)習(xí)的話，就趕快撥打