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德州智科技工學(xué)校好不好?

德州智科技工學(xué)校好不好?德州智科技工學(xué)校從辦學(xué)以來,一直堅持對學(xué)生進(jìn)行多方面的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)到專業(yè)知識技能的同時也能夠參加各類省級比賽,熟練掌握各留技術(shù)技能,那么德州智科技工學(xué)校的教育情況怎么樣...

德州智科技工學(xué)校好不好?德州智科技工學(xué)校從辦學(xué)以來,一直堅持對學(xué)生進(jìn)行多方面的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)到專業(yè)知識技能的同時也能夠參加各類省級比賽,熟練掌握各留技術(shù)技能,那么德州智科技工學(xué)校的教育情況怎么樣呢,這所學(xué)校好不好呢,一起來了解看看學(xué)校具體辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)情況吧!

德州智科技工學(xué)校優(yōu)勢

一、靚麗的風(fēng)景線

東校區(qū)一千余名學(xué)生皆為陽光向上、溫文爾雅、清純可愛的女生,是不可多見的靚麗的風(fēng)景線,令無數(shù)人贊嘆不已,令無數(shù)家長、學(xué)生慕名而來。

二、倍受稱贊的教學(xué)質(zhì)量

德州智科技工學(xué)校始終堅持教學(xué)的中心地位。踏踏實實調(diào)動教與學(xué)的兩個積極性。形成了教師愛崗敬業(yè),學(xué)生樂于學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。面向未來,多渠道提高學(xué)生的學(xué)歷層次。向?qū)W生開通了春考、自考、網(wǎng)絡(luò)教育、留學(xué)生教育等教育形式。春考向?qū)W生敞開了一扇進(jìn)入普通教育高校的大門,避開了與高中生的競爭,通過春考上大學(xué),難度系數(shù)大大降低。2016年是學(xué)校第一屆春考班,升學(xué)率80%;2017年第二屆春考班,升學(xué)率不斷升高;今年的春考已結(jié)束,技能成績非常理想?!?+2”連讀班,要在一個學(xué)校連續(xù)讀五年,而春考班學(xué)生可到報考的大學(xué)去學(xué)習(xí),換一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境,體會真正的大學(xué)生活,其優(yōu)越性是顯而易見的。

我們的教學(xué)質(zhì)量倍受稱贊;在省級技能比賽中兩次榮獲二等獎,兩次榮獲三等獎;在市級技能比賽中兩次榮獲總分第一名,一次榮獲總分第二名,2017年參加德州市比賽的5名選手全部進(jìn)入前10名。

每年5月份的“技能節(jié)”,11月份的“藝術(shù)節(jié)”為師生提供了一個提高、展示自己的廣闊舞臺,是檢驗教學(xué)成果提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

三、效果顯著的學(xué)生管理工作

德州智科技工學(xué)校秉承“以學(xué)生為本”的管理理念,既為學(xué)生今天的成長盡心,也為學(xué)生終生的幸福盡責(zé)。把培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格、良好的習(xí)慣放在首位,使學(xué)生成為大寫的人,成為對社會有用的人。

我們有嚴(yán)格的規(guī)章制度,實行全封閉式管理。學(xué)生出入由班主任、政教主任共同簽發(fā)假條,且有學(xué)生陪伴。離?;丶仪鞍嘀魅尉嬷议L,有效保障了學(xué)生的安全。

不斷創(chuàng)新工作方法。評選進(jìn)步之星、閱讀之星……;組織“我的家鄉(xiāng)美”師生攝影展;開展家校共建活動,定期召開家長會;組織了女子爵士舞、霓之裳模特隊、金話筒主持人、岐黃仁心等十五個社團(tuán)。一個個新穎的活動溫暖著學(xué)生、感動著學(xué)生、成長著學(xué)生。

“愛”滋潤在管理的方方面面,點點滴滴。用愛滋潤學(xué)生的心靈,點燃學(xué)生進(jìn)取的熱情。郭儀娜、管宇、楊愛琪等同學(xué)由開始入校的“問題學(xué)生”,成為全校的進(jìn)步之星,還在學(xué)校做了典型發(fā)言。一個個優(yōu)秀畢業(yè)生贏得的良好社會口碑,一批批學(xué)生的成長進(jìn)步,見證了學(xué)校嚴(yán)細(xì)、仁愛教育的效果。

四、“一生難求”的大好就業(yè)局面

德州智科技工學(xué)校的畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評,近幾年一直呈現(xiàn)著“一生難求”的可喜局面。今年300多名就業(yè)生,不到三個小時全部應(yīng)聘完畢,120多家單位中有近四十個用人單位空手遺憾而歸。德州智科技工學(xué)校的就業(yè)方向以德州市為主,也可以到北京、濟(jì)南等地。我們向社會、向家長、向?qū)W生鄭重承諾:學(xué)校負(fù)責(zé)分配,就業(yè)后跟蹤服務(wù)三年,可以調(diào)換單位。

五、具有良好的服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的能力

經(jīng)過學(xué)習(xí)、培養(yǎng),德州智科技工學(xué)校的師生具有了良好的服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的能力,贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可。學(xué)校曾先后受邀參加了《德州市第三屆中華傳統(tǒng)文化公益論壇》、《德州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會開幕式》、《德州市慶祝建國65周年文藝演出》、《漢忠話像》、《德州廣播電視臺金秋幸福生活博覽會》、《德城區(qū)第十一屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)》等大型社會活動。德州智科技工學(xué)校在德州大地享有美好聲譽(yù)。明天我們會更加燦爛、美好。

德州智科技工學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)能力的同時,也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生能夠真正充分利用好在校學(xué)習(xí)的時間,在專業(yè)知識提升的同時,使整體待人處世的能力也得到提升,如果你也想讓孩子來到德州智科技工學(xué)校學(xué)習(xí),那么就不要猶豫了!

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