黔南醫(yī)專(zhuān)有哪些專(zhuān)業(yè)？有護(hù)理專(zhuān)業(yè)嗎？除了學(xué)校的選擇之外，專(zhuān)業(yè)是同學(xué)或者家長(zhǎng)最在意的，黔南醫(yī)專(zhuān)所設(shè)置的專(zhuān)業(yè)主要是以醫(yī)學(xué)為主，包括：藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)等。想就讀醫(yī)學(xué)的類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)選擇本校還是明智的。下面為大家具體介紹黔南民族醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置。

黔南醫(yī)專(zhuān)有哪些專(zhuān)業(yè)？有護(hù)理專(zhuān)業(yè)嗎？

1.黔南醫(yī)專(zhuān)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

(1)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具有藥學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，熟練掌握崗位操作技能，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在一線崗位從事藥品生產(chǎn)、藥品調(diào)劑、合理用藥、藥品檢驗(yàn)、質(zhì)量控制以及藥品營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型技能型藥學(xué)人才

(2)課程設(shè)置與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

主干課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)和免疫學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)等。

主要實(shí)踐：學(xué)生在校除學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，還開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的實(shí)踐技能課，學(xué)習(xí)制劑的生產(chǎn)、生藥鑒定、天然藥物有效成分的分析、藥品營(yíng)銷(xiāo)等技能，學(xué)生均能在省內(nèi)外知名藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)及監(jiān)督管理部門(mén)等實(shí)習(xí)。

(3)就業(yè)方向

省內(nèi)外藥廠、醫(yī)藥公司、醫(yī)院、藥品檢驗(yàn)及監(jiān)督管理部門(mén)等，歷年來(lái)畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上。

2.黔南醫(yī)專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)

(1)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專(zhuān)業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

(2)主要課程

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

(3)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類(lèi)綜合醫(yī)院、專(zhuān)科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

3.黔南醫(yī)專(zhuān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

(1)培養(yǎng)目標(biāo)

黔南醫(yī)專(zhuān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代自然科學(xué)和生命科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論，-般地掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，受到基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能的基本訓(xùn)練，重點(diǎn)掌握幾類(lèi)基本的生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。

(2)主干課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

(3)就業(yè)方向

該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、較好的學(xué)習(xí)能力以及外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作。

4.黔南醫(yī)專(zhuān)醫(yī)學(xué)影像學(xué)

(1)培養(yǎng)目標(biāo)

該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

(2)主要課程

物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

(3)就業(yè)情況

黔南醫(yī)專(zhuān)醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況還是可以的，只要你在學(xué)校把英語(yǔ)4級(jí)最好是6級(jí)過(guò)了，考個(gè)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，把所有科目考過(guò)了拿滿(mǎn)學(xué)分，這樣找個(gè)地方醫(yī)院一般還是可以的，大醫(yī)院想進(jìn)比較難，都喜歡招研究生。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門(mén)、血站等單位，從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作，也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。由于文章的內(nèi)容有限，同學(xué)們?nèi)绻胍私飧嗟南嚓P(guān)內(nèi)容，可收藏本網(wǎng)站查看，或者點(diǎn)擊右側(cè)在線客服進(jìn)行咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你解惑。