初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后，學(xué)生和家長都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色，再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹都江堰市技工學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從都江堰市技工學(xué)校的學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀都江堰市技工學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好？的問題。

一、都江堰市技工學(xué)校怎么樣

★學(xué)校性質(zhì)：都江堰市技工學(xué)校，是按照成都市政府有關(guān)技師學(xué)院建設(shè)的總體布局，在都江堰市建立的唯一一所公辦技師學(xué)院，學(xué)校隸屬于成都市、都江堰市兩級人力資源和社會(huì)保障局管理。

★辦學(xué)規(guī)模：學(xué)院占地127畝，總建筑2萬3千平方米，總投資金額近1億元。

★辦學(xué)特色：學(xué)校有“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、國際合作”的辦學(xué)思路，有“以市場為導(dǎo)向、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念。

★師資力量：學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次高、技精業(yè)強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍，其中高級技師8人、技師28人、高級講師16人、講師若干。學(xué)校還特別聘請了寧江集團(tuán)獲得全國勞動(dòng)模范，享受國務(wù)院特殊津貼的鄭軍和全國中華技能能手、四川省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者衛(wèi)勝為我校特聘講師。

★學(xué)校榮譽(yù)：學(xué)校先后獲得成都市特別培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)訓(xùn)基地、“第一屆成都市青年技能競賽”組織獎(jiǎng)、都江堰市農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定所、成都市高技能人才培訓(xùn)基地、成都百萬職工技能大賽職業(yè)技術(shù)（技工）院校青年教師技能比賽優(yōu)秀組織單位、四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地等榮譽(yù)。

二、都江堰市技工學(xué)校管理怎么樣

1.學(xué)生管理：學(xué)校在注重專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，也加強(qiáng)對學(xué)生文化、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，是每位學(xué)生到校學(xué)習(xí)不僅提高專業(yè)技術(shù)水平，也陶冶學(xué)生文化藝術(shù)情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

2.教學(xué)管理：學(xué)校采取大學(xué)式學(xué)院管理模式，擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)化教學(xué)管理隊(duì)伍，開放式引導(dǎo)教學(xué)，注重學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，使學(xué)生懂得合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，在掌握專業(yè)技能的同時(shí)能夠有業(yè)余融入時(shí)間校園生活，感受大學(xué)生活的樂趣。

3.食堂宿舍管理：食堂一日三餐按時(shí)供應(yīng)、刷卡消費(fèi)，值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢，班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。

三、都江堰市技工學(xué)校校園環(huán)境

學(xué)院位于都江堰市蒲陽鎮(zhèn)，距離都江堰市區(qū)15分鐘車程，占地127畝，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是理想的學(xué)習(xí)園地。

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校，后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹都江堰市技工學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章，通過對都江堰市技工學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識了解都江堰市技工學(xué)校，為實(shí)地參觀都江堰市技工學(xué)校做好準(zhǔn)備。