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四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院管理怎么樣/環(huán)境如何

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力...

初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后,學(xué)生和家長(zhǎng)都開始通過各個(gè)方面和途徑去了解對(duì)比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長(zhǎng)根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對(duì)比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色,再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院的學(xué)校基本情況、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個(gè)角度客觀分析解讀四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院怎么樣/環(huán)境好不好?的問題。

一、四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院怎么樣

★學(xué)校性質(zhì):四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院(四川省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局培訓(xùn)中心、四川機(jī)電技術(shù)學(xué)校)是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所培養(yǎng)高技能人才的國(guó)有公辦職業(yè)院校,四川省文明單位,四川省技能人才培育突出貢獻(xiàn)集體。

★師資力量:學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師306人,中、高級(jí)以上職稱177人,一體化(雙師型)教師156人,有全國(guó)職校名師、省勞動(dòng)模范、省師德標(biāo)兵、省青年創(chuàng)新人才、四川工匠和省級(jí)各類評(píng)估評(píng)審專家等共19人,雄厚的師資力量為學(xué)院人才培養(yǎng)提供了有力的智力保障。

★設(shè)施設(shè)備:學(xué)校建有數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、電工電子實(shí)訓(xùn)基地、地質(zhì)工程實(shí)訓(xùn)基地、汽車維修實(shí)訓(xùn)基地、建筑工程實(shí)訓(xùn)基地、經(jīng)濟(jì)及管理實(shí)訓(xùn)基地、信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,擁有150余個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,配備先進(jìn)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3500余臺(tái)套,校園網(wǎng)覆蓋全校,計(jì)算機(jī)1000余臺(tái),圖書館藏書30余萬冊(cè),運(yùn)動(dòng)設(shè)施能滿足教學(xué)和師生體育鍛煉的需要。

★學(xué)校榮譽(yù):學(xué)校始建于1958年,隸屬四川省地礦局,是國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)院校、國(guó)家重點(diǎn)技工院校、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、四川省特種作業(yè)培訓(xùn)考核單位、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范項(xiàng)目建設(shè)院校,三次被國(guó)家六部委授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

二、四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院管理怎么樣

1.學(xué)生管理:學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能提升為培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)行教學(xué)+崗位實(shí)習(xí)實(shí)踐模式,組織學(xué)生在學(xué)校與企業(yè)兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)合,分別在課堂和辦公室兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境、運(yùn)用兩種不同的學(xué)習(xí)方式交替完成理論與實(shí)踐知識(shí)學(xué)習(xí)。以“學(xué)做一體、工學(xué)交替、校企共培”人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)學(xué)生。

2.教學(xué)管理:學(xué)校采用“做中學(xué)、學(xué)中做”理論結(jié)合實(shí)踐一體化教學(xué)方式,采取學(xué)生組團(tuán)隊(duì)、師帶徒的形式在一體化工作站現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),生動(dòng)直觀、簡(jiǎn)單易學(xué)、邊學(xué)邊做。

3.食堂宿舍管理:食堂一日三餐按時(shí)供應(yīng)、刷卡消費(fèi),值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢,班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。

三、四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校,后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院好嗎/怎么樣/好不好的文章,通過對(duì)四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識(shí)了解四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院,為實(shí)地參觀四川礦產(chǎn)機(jī)電技師學(xué)院做好準(zhǔn)備。

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  • 四川城市技師學(xué)院

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    高中學(xué)校
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