初中畢業(yè)生選擇好自己心儀的專業(yè)后，學(xué)生和家長都開始通過各個方面和途徑去了解對比自己準(zhǔn)備就讀的職業(yè)學(xué)校的各方面信息。在這里我們建議初中畢業(yè)生和家長根據(jù)自己選擇的專業(yè)多次反復(fù)對比不同職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和管理特色，再根據(jù)初中畢業(yè)生的就業(yè)靶向精準(zhǔn)選擇就讀的職業(yè)學(xué)校。下文為初中畢業(yè)生介紹四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好的問題。從四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)?；厩闆r、辦學(xué)特色特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍從各個角度客觀分析解讀四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣/環(huán)境好不好？的問題。

一、四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

★辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積160余畝，校舍面積近30萬平方米，現(xiàn)有在校高職學(xué)生11000余人，資產(chǎn)總額達(dá)到6.3億元，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備數(shù)量12958臺、總值12498.8萬元。

★師資力量：學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工784人，其中正高職稱29人、副高職稱149人，雙師型教師52人，大學(xué)本科及以上學(xué)歷教師占90%，其中碩士研究生12人，省市級教學(xué)指導(dǎo)委員會成員10人。有教育部行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成員5人；四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個、高校工程技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個、教學(xué)名師1人；省市科技成果評審專家29人；黃炎培杰出教師獎獲得者1人、國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎獲得者3人、綿陽市十大創(chuàng)業(yè)帶頭人1人。

★辦學(xué)成果：

課程建設(shè)：學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心，深化教學(xué)改革，大力實(shí)施高等教育質(zhì)量工程（8138質(zhì)量工程），先后建成特色專業(yè)8個、精品資源共享課程68門、精品視頻公開課程20門、開放性實(shí)訓(xùn)基地7個，培育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)18個。

人才培養(yǎng)：探索高職拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式并列入綿陽市教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目，培養(yǎng)認(rèn)定拔尖創(chuàng)新人才75名。組織參加國際國內(nèi)技能大賽連創(chuàng)佳績，獲獎學(xué)生累計(jì)近千人次，其中國家級獎項(xiàng)159項(xiàng)、省級獎項(xiàng)244項(xiàng)。

二、四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理怎么樣

1.學(xué)生管理：學(xué)校以提升職業(yè)素養(yǎng)和強(qiáng)化技能為目標(biāo)，以禮儀教育為特色，以各類活動為載體，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，重塑學(xué)生自信心。通過校企合作、校校合作的辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)有保障，創(chuàng)業(yè)有希望，升學(xué)路通暢。

2.教學(xué)管理：學(xué)校始終依托和對接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)，以社會服務(wù)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，為社會輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

3.食堂宿舍管理：食堂一日三餐按時(shí)供應(yīng)、刷卡消費(fèi)，值班教師陪餐制。宿舍生活老師每天兩次查寢，班主任配合宿舍老師參與學(xué)生住宿管理。

三、四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境

初中畢業(yè)生選擇就讀的職業(yè)學(xué)校不僅需要前期的多方面、多途徑的全方位了解學(xué)校，后期實(shí)地考察學(xué)校也是重中之重。希望初中畢業(yè)生能通過這篇系統(tǒng)介紹四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校好嗎/怎么樣/好不好的文章，通過對四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校特色、專業(yè)特色、學(xué)校環(huán)境的實(shí)拍、客觀認(rèn)識了解四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校，為實(shí)地參觀四川省綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好準(zhǔn)備。