貴州師范學(xué)院體育教育專業(yè)基本信息

貴州師范學(xué)院體育教育專業(yè)簡介

體育教育專業(yè)培養(yǎng)具有運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教育學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、跆拳道等學(xué)校體育教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有從事教育教學(xué)、體育管理、社會體育指導(dǎo)、訓(xùn)練及運動競賽、體育科研等方面能力，能在中小學(xué)校、體育管理、體育經(jīng)營、等部門從事體育教育教學(xué)、運動訓(xùn)練、學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的應(yīng)用型高職業(yè)技能素質(zhì)的高級專門人才。

貴州師范學(xué)院體育教育專業(yè)主要課程

運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育心理學(xué)、運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、籃球、排球、足球、體操、健美操、武術(shù)、體育教學(xué)論、教育學(xué)、體育學(xué)、思想道德與法律基礎(chǔ)、軍事理論、馬克思主義哲學(xué)與經(jīng)濟學(xué)概論、毛澤東思想與中國特色社會主義理論、中國近現(xiàn)代史、形勢與政策、體育、大學(xué)英語等。

貴州師范學(xué)院體育教育專業(yè)招生要求

1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行生源所在省(市、自治區(qū))招生主管部門確定的加分或降分政策。

2.報考藝術(shù)、體育等專業(yè)類別的考生，專業(yè)考試成績和文化考試成績須達到生源所在省(市、自治區(qū))招生主管部門確定的同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。在藝術(shù)類專業(yè)的生源所在省(市、自治區(qū))招生部門確定的投檔范圍內(nèi)，按專業(yè)術(shù)科成績從高分到低分進行錄取。體育類專業(yè)以高考文化成績?yōu)橥稒n依據(jù)的，按專業(yè)術(shù)科成績從高分到低分進行錄取，不以高考文化成績?yōu)橥稒n依據(jù)的，以投檔成績從高分到低分進行錄取(有特殊要求的省份除外)。

3.少數(shù)民族預(yù)科班招生對象為貴州省少數(shù)民族考生，按照文、理科從高分到低分進行錄取。一年以后根據(jù)學(xué)生志愿、預(yù)科學(xué)習(xí)成績排名以及綜合表現(xiàn)錄取到相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

貴州師范學(xué)院體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

(1)具備運用辯證唯物主義的基本觀點和方法去認(rèn)識，分析和解決問題的能力;

(2)具備較強的語言及文字表達能力;

(3)具備運用外語進行簡單會話，能夠閱讀本專業(yè)外語期刊，并具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力;

(4)具備利用計算機常用軟件進行文字和信息處理的能力;

(5)具有掌握新知識、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力;

(6)具有自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。

貴州師范學(xué)院體育教育專業(yè)就業(yè)方向

體育教育專業(yè)原則上形成并具備高中教師資格證、體育管理師、體育保健師、體育教育指導(dǎo)師、人體康復(fù)師、體育經(jīng)紀(jì)人等的職業(yè)技能素質(zhì)。要求獲得國家級裁判員、教練員、運動員等級證書3項，其中國家二級以上2項，國家三級1項，方能畢業(yè)。畢業(yè)后，可到各類學(xué)校從事學(xué)校體育的教學(xué)工作，以及教育教學(xué)的管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)社會需要到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導(dǎo)工作、體育運動訓(xùn)練工作和體育科學(xué)研究工作。

體育教育專業(yè)小知識

素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1、具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德;

2、具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì);

3、具備創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)的體育素質(zhì);

4、具備競爭意識、合作精神、堅強毅力;

5、具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

6、具有良好的氣質(zhì)和形象，較強的語言與文字表達能力及人際溝通能力。