現(xiàn)在的學(xué)校招生專業(yè)是比較多的，可以供同學(xué)們來(lái)選擇，所以在選擇的時(shí)候要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的專業(yè)，下面是關(guān)于信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年招生專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　招生專業(yè)

　　設(shè)置農(nóng)業(yè)與裝備、園藝技術(shù)、園林技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、焊接技術(shù)與自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備維修與管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、紡織品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、財(cái)務(wù)管理、商務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、酒店管理、老年服務(wù)與管理、應(yīng)用日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理

　　辦學(xué)理念

　　學(xué)院前身新縣外派勞務(wù)培訓(xùn)中心，自1984年開始開設(shè)建筑、電子、服裝等技能短訓(xùn)班，借國(guó)家扶貧開發(fā)東風(fēng)，1994年開始向國(guó)外培訓(xùn)派遣勞務(wù)人員，并獲得商務(wù)部批準(zhǔn)的外派勞務(wù)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)。截止目前，已先后向日本、韓國(guó)、新加坡等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)外派學(xué)員3.2萬(wàn)余人次，常年在外達(dá)7000人，年創(chuàng)外匯1.5億美元。出國(guó)人員在日本工作三年收入30多萬(wàn)元，韓國(guó)工作五年收入50多萬(wàn)元，讓許多貧困家庭迅速脫貧致富。

　　經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，學(xué)院形成了“轉(zhuǎn)觀念、重技能、學(xué)外語(yǔ)、會(huì)創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)特色。許多回國(guó)學(xué)生以出國(guó)就業(yè)淘的第一桶金為起點(diǎn)，迅速實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板的夢(mèng)想!近年來(lái)，先后有3270多名回國(guó)學(xué)員投資創(chuàng)辦了商店、酒店、工廠和農(nóng)場(chǎng)等實(shí)體，帶動(dòng)了8萬(wàn)多人脫貧致富，正可謂“換了腦子，掙了票子，建了房子，辦了廠子，富了村子”。信陽(yáng)涉外學(xué)院在涉外職業(yè)教育方面為廣大青年搭建了一座在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、到國(guó)外就業(yè)、再回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的立交橋和快速致富的高速路，在全省起到了較好的示范帶頭作用。

　　通過(guò)上面的內(nèi)容相信同學(xué)們對(duì)信陽(yáng)涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)該有了一定的了解，如果還有不清楚的可以前來(lái)學(xué)校咨詢了解，也可以通過(guò)