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選擇貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的中專護(hù)理專業(yè)怎么樣?

大家對(duì)于如今的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)都是比較了解的,醫(yī)護(hù)行業(yè)作為如今的一個(gè)熱門專業(yè),選擇報(bào)讀這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是非常多的,最近在貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的招生過(guò)程中,有同學(xué)咨詢到,選擇貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的中專護(hù)理專業(yè)怎么樣?老師...


大家對(duì)于如今的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)都是比較了解的,醫(yī)護(hù)行業(yè)作為如今的一個(gè)熱門專業(yè),選擇報(bào)讀這個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是非常多的,最近在貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的招生過(guò)程中,有同學(xué)咨詢到,選擇貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校的中專護(hù)理專業(yè)怎么樣?老師今天針對(duì)這個(gè)問(wèn)題為大家整理了一些參考資料,希望對(duì)大家有所幫助!

  培養(yǎng)目標(biāo):

  本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。為各級(jí)醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護(hù)理應(yīng)用型專業(yè)型人才。

  就業(yè)去向:

  醫(yī)院護(hù)士及護(hù)理管理、營(yíng)養(yǎng)師、境外就業(yè)、專業(yè)課教師、社區(qū)醫(yī)療及護(hù)理服務(wù)、自立服務(wù)站等。

  就業(yè)前景分析:

  今年人事局發(fā)布的緊缺的12個(gè)專業(yè)人才中,臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)位列其中,這其中動(dòng)手能力強(qiáng)的人才在市場(chǎng)上更加受到用人單位的青睞。據(jù)行業(yè)人士分析預(yù)測(cè),護(hù)士薪酬將呈上漲趨勢(shì)。在未來(lái)的幾年,護(hù)士的待遇將被看好。據(jù)中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

  專業(yè)課程:

  護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)等。

  以上就是,今天貴陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己不行,要知道誰(shuí)都不是生下來(lái)就是天才,天分也許會(huì)給你一個(gè)好的基礎(chǔ),但是更多是需要靠后天自己的努力。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們是時(shí)候好好的考慮一下了,也許你并不喜歡學(xué)這個(gè)專業(yè),但可以學(xué)習(xí)的技術(shù)是多種多樣的,總有適合你的,只要不讓自己停滯不前,學(xué)點(diǎn)自己喜歡的事兒吧。

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