天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的非營(yíng)利性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校由以四川航空集團(tuán)公司為重要股東的四川川航教育管理有限責(zé)任公司舉辦，得到解放軍空軍、四川省人民政府、中國(guó)民航西南地區(qū)管理局等大力支持，為中國(guó)第一所以通用航空命名的高校。

學(xué)校占地1000畝，分兩期建設(shè)，目前校舍建筑面積為15萬平方米，其中教學(xué)、行政、實(shí)驗(yàn)用房等6萬平方米，教育設(shè)計(jì)容納量1萬余人，并配備了完善的生活設(shè)施。學(xué)校致力于培養(yǎng)一流通用航空高素質(zhì)技能型人才，立足四川，面向全國(guó)，聚焦西部與西南地區(qū)的通用航空事業(yè)發(fā)展，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，服務(wù)于國(guó)防建設(shè)。學(xué)校致力于成為區(qū)域內(nèi)通用航空技術(shù)積累的重要資源聚集地，為實(shí)現(xiàn)航空強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

學(xué)校擁有高效、務(wù)實(shí)進(jìn)取的精英管理團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)都是長(zhǎng)期在普通高校工作，熟悉高等教育管理與規(guī)律的教授、博士和資深的教育專家，具有先進(jìn)的辦學(xué)思想和育人理念。學(xué)校為民族謀復(fù)興，為通航育人才；航空?qǐng)?bào)國(guó)，不忘初心；教學(xué)立校， 質(zhì)量興校，特色強(qiáng)校，培育一流通用航空高素質(zhì)技能型人才是學(xué)校的辦學(xué)追求。

優(yōu)質(zhì)師資是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的前提。學(xué)校已建立了優(yōu)秀專職教師和外聘教師、企業(yè)兼職教師三結(jié)合的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專職教師112人，其中副高職稱的教師占38%，具有研究生學(xué)歷的教師占46%；學(xué)院引進(jìn)了來自于全國(guó)知名航空院校的教授、博士和碩士，同時(shí)聘請(qǐng)航空企業(yè)的一線工程師和優(yōu)秀工匠作為學(xué)校雙師型教師，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)，能充分保障學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，讓學(xué)生既有扎實(shí)的理論素養(yǎng)，又有較強(qiáng)的實(shí)際工作技能。

學(xué)校人才培養(yǎng)制度設(shè)計(jì)先進(jìn)。實(shí)行主輔修，兩個(gè)文憑制度，使學(xué)生擁有國(guó)家文憑和學(xué)校與國(guó)內(nèi)外知名高校以及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)的校內(nèi)文憑，做到一專多能。實(shí)行分類培養(yǎng)制度。不同的學(xué)生可以在專升本、出國(guó)深造類；高質(zhì)量就業(yè)發(fā)展類；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展類；特長(zhǎng)與個(gè)性發(fā)展類當(dāng)中進(jìn)行選擇。實(shí)行三個(gè)學(xué)期制度，統(tǒng)籌校內(nèi)和校外，學(xué)校和社會(huì)，國(guó)內(nèi)和國(guó)際教育資源，開設(shè)四個(gè)課堂，第一課堂為教室與實(shí)訓(xùn)室，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能；第二課堂為校園科技文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；第三課堂為寒暑假，有組織，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我教育的社會(huì)實(shí)踐能力；第四課堂為國(guó)內(nèi)外知名高校游學(xué)和留學(xué)。學(xué)校為學(xué)生提供豐富的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。要讓每一個(gè)學(xué)生都成才，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)， 為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想搭建舞臺(tái)。學(xué)校開設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)班，面向全校學(xué)生招募，重點(diǎn)培養(yǎng)貧困生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力。學(xué)校開設(shè)各種興趣班、培訓(xùn)班，組織和鼓勵(lì)參加全國(guó)的各種競(jìng)賽、比賽，培養(yǎng)卓越工程師，培養(yǎng)優(yōu)秀工匠。培養(yǎng)拼搏精神， 爭(zhēng)一流的精神。讓每一個(gè)學(xué)生都有專業(yè)的看家本領(lǐng)，有一技之長(zhǎng)， 有適應(yīng)未來工作和生活的特長(zhǎng)，有健康的心理和個(gè)性。學(xué)校以學(xué)生為本，全方位為學(xué)生服務(wù)。始終堅(jiān)持以德為先，把做人的培養(yǎng)放在首位。營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。從嚴(yán)治校，嚴(yán)格要求， 嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)過硬。學(xué)校創(chuàng)新考試方式和其他管理方式，讓每一個(gè)學(xué)生都有自信，有成功的機(jī)會(huì)。學(xué)校設(shè)立女生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì)，為女生提供成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀和杰出女性。

學(xué)校與通航企業(yè)深度開展校企合作，采取“企校雙師聯(lián)合”的培養(yǎng)模式，使人才培養(yǎng)融入企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)流程和價(jià)值創(chuàng)造過程。學(xué)校與企業(yè)共同育人，學(xué)生就是企業(yè)的后備人才。學(xué)校實(shí)行專業(yè)與企業(yè)共建，實(shí)行知名專家與企業(yè)家雙主任制，專家與企業(yè)家共管的辦學(xué)機(jī)制。學(xué)校是企業(yè)的人才搖籃，企業(yè)是學(xué)校的就業(yè)基地。學(xué)校的教師同時(shí)也是企業(yè)的工程師，企業(yè)的工程師兼任學(xué)校的雙師型教師。學(xué)生入學(xué)后就成為企業(yè)的后備員工，成為企業(yè)師傅的徒弟。學(xué)校有條件實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量的充分就業(yè)。

校園由清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，建設(shè)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、直升機(jī)起降機(jī)坪、飛行電子模擬設(shè)備、無人機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)務(wù)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、空乘模擬客艙、數(shù)字媒體實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)設(shè)施設(shè)備；建有橡膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等運(yùn)動(dòng)設(shè)施，四人間的學(xué)生宿舍配備有空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī)，飲水機(jī)和獨(dú)立衛(wèi)生間，學(xué)生食堂飯菜豐富，就餐環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)良。

學(xué)校坐落在國(guó)家級(jí)新區(qū)——天府新區(qū)。天府新區(qū)作為我國(guó)西部地區(qū)的核心增長(zhǎng)極與科技創(chuàng)新高地，是以現(xiàn)代制造業(yè)和高端服務(wù)業(yè)為主，宜業(yè)宜商宜居的國(guó)際化現(xiàn)代新區(qū)。其五大核心功能包括全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)、現(xiàn)代高端產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、內(nèi)陸開放經(jīng)濟(jì)高地、宜業(yè)宜商宜居城市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展示范區(qū)。學(xué)校大門位于天府大道南三段，距離天府新區(qū)科學(xué)城地鐵站僅15分鐘車程。學(xué)校大門口規(guī)劃設(shè)有地鐵站，預(yù)計(jì) 2 年左右通車。天府新區(qū)的發(fā)展也將為學(xué)校的發(fā)展帶來無限活力和巨大潛力。