四川省成都市第四十九中學校是四川省二級示范性普通高中，創(chuàng)辦于1977年，原名成都市圣燈中學校，1992年1月更名為現(xiàn)名，現(xiàn)為“一校兩區(qū)（楓林校區(qū)、和美校區(qū)）”辦學格局。楓林校區(qū)地處成都市圣燈路39號，位于成都市“東進、北改、中優(yōu)”戰(zhàn)略部署的中心地帶，西毗電子科技大學，東臨成都理工大學；和美校區(qū)地處成都市保華路68號，毗鄰西南最大的綜合交通樞紐成都東站?，F(xiàn)有高、初中教學班68個，學生3200余名。
四川省成都市第四十九中學校辦學歷史
1977年9月，經(jīng)金牛區(qū)革命委員會批準，成都四十九中前身成都市圣燈中學校在成都東郊創(chuàng)建，占地21畝。
1991年9月，成都市區(qū)劃調(diào)整，學校劃歸成華區(qū)教育局管轄。
1992年1月，經(jīng)成都市人民政府批準，圣燈中學校更名為四川省成都市第四十九中學校。
2002年6月，經(jīng)成都市教育局批準，成都四十九中晉升為“成都市示范性普通高中”。
2018年5月，經(jīng)四川省教育廳批準，成都四十九中晉升為“四川省二級示范性普通高中”。
2018年8月，成都四十九中和美校區(qū)（48畝）和楓林校區(qū)（70畝）一期建設竣工，學校辦學條件發(fā)生翻天覆地的變化，形成占地118畝，一校兩區(qū)辦學格局。
四川省成都市第四十九中學校辦學設施
成華區(qū)委、區(qū)政府高度重視學校發(fā)展，投入3.1億實施楓林校區(qū)改擴建和和美校區(qū)新建工程，全面提升學校辦學條件，為學校發(fā)展提供更大的空間。楓林校區(qū)改擴建一期工程、和美校區(qū)新建工程投入使用后，學校遵循“以學生為本，以教師為本，以效益為本”的原則，實現(xiàn)“常規(guī)配置超常規(guī)化”，建設設備設施高標準、數(shù)字化的智慧校園。同時，新校園還特別注重遵循“一個校園（書香校園）、三個中心（文化涵養(yǎng)教育中心、藝術(shù)陶冶教育中心、科技創(chuàng)新教育中心）、五朵金花”（納米新材料實驗室、數(shù)據(jù)與編程實驗室、數(shù)學建模實驗室、地理信息實驗室、STEM 教育實驗室）的功能布局創(chuàng)新與定位，助力拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)，厚實學校辦學內(nèi)涵，提升辦學品質(zhì)，爭取早日把學校辦成一所質(zhì)量卓著、品質(zhì)卓越、特色卓異的現(xiàn)代一流示范性普通高中。
四川省成都市第四十九中學校師資力量
學校有一支師德高尚、教藝精湛、觀念新穎、關愛學生、樂于奉獻、富有朝氣和活力的教師隊伍。學校不斷加大師資培訓力度，全面提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平；不斷加大名優(yōu)教師的引進力度。學?，F(xiàn)有在職教職工258名，其中省市特級教師2人，省骨干教師4人，市區(qū)學科帶頭人24人，市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者等190余人。
四川省成都市第四十九中學校辦學理念
40余年來，成都四十九中人以樸實的情懷，踏實的作風，嚴謹?shù)膽B(tài)度，實證的精神，務實進取，追求完美，逐漸建構(gòu)出“求真求實 至善至美”的辦學理念體系，形成了“老老實實做人，踏踏實實做事”的“實文化”。學校校訓：厚德 礪志 篤學 尚行；學校校風：淳 毅 謹 信；學校教風：誠意 正心 敬業(yè) 樂道；學校學風：敦品 勵學 明辨 篤行。
四川省成都市第四十九中學校辦學成果
在歷屆班子帶領下，全校師生共同努力，學校先后榮獲全國青少年普法教育先進單位、國家教育科研先進單位，四川省二級示范性普通高中（省重點中學）、四川省校風示范校、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省陽光體育示范校、四川省綠色學校，成都市依法治校示范校、成都市文明單位、成都市普及高中教育先進學校、成都市實驗教學示范校、成都市科技教育示范校、成都市教師發(fā)展基地校等數(shù)十項榮譽稱號。
